Las actuaciones que se han ido concluyendo a lo largo de todo el trabajo de reflexión realizado por MEN UNITED se resumen en el siguiente listado:
HACER CUMPLIR EL CÓDIGO DE BUENAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS RESPETANDO LA DIGNIDAD DEL HOMBRE
IGUALDAD EN LAS AYUDAS.
OBJETIVO DEL 50/50 EN LOS ESPACIOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DONDE SE DECIDAN/TRABAJEN ELEMENTOS SOBRE LA IGUALDAD.
AL MENOS EL 70/30 EN LOS ESPACIOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CREAR UNA PLAN NACIONAL PARA EL AUTOCONTROL Y EL DISFRUTE DE UNA VIDA EN EQUILIBRIO
SUSTITUIR EL TÉRMINO "VIOLENCIA CONTRA LA MUJER" POR "VIOLENCIA QUE SUFREN LAS PERSONAS VULNERABLES"
GENERACIÓN DE ESTUDIOS INDEPENDIENTES SOBRE LA DISCRIMINACIÓN QUE SUFRE EL HOMBRE
APOYAR A LAS PERSONAS QUE CUIDAN A SUS HIJOS
CREAR ESPACIOS PARA LAS RELACIONES
INCLUIR AL HOMBRE DENTRO DE LAS AGENDAS DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y DE IGUALDAD DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
TRANSFORMAR LAS ASOCIACIONES DEDICADAS A LA IGUALDAD EN ASOCIACIONES ENFOCADAS A HOMBRES Y MUJERES
NO DISCRIMINACIÓN EL RECONOCIMIENTO DE LOS LOGROS. TENENCIA A LA PARIDAD
VALORACIÓN COMO EXTRA EN LOS LOGROS EL CUIDADO DE LOS HIJOS
QUE LAS PRUEBAS SELECTIVAS INCLUYAN ELMENTOS COMPENSATORIOS QUE SEAN POTENCIALIDADES DEL HOMBRE (Competencia digital, manitas, ...)
INCLUIR EN LOS TRABAJOS TIEMPO DEDICADO A LA ACTIVIDAD FÍSICA, VESTUARIOS, ESPACIOS VERDES, ...
NO SOBREPONDERAR EN CONOCIMIENTOS TEÓRICOS AQUELLOS TRABAJOS QUE NO LOS REQUIERAN
REALIZAR UNA MEJORA EN LA FORMACIÓN DE IDIOMAS EN LOS CENTROS ESCOLARES CON UNA APROXIMACIÓN AL HOMBRE
DISEÑAR CONTENIDOS MOTIVADORES TANTO PARA LOS CHICOS COMO PARA LA CHICAS
REALIZAR ACTIVIDADES PARA APRENDER A VIVIR LA SEXUALIDAD CON NATURALIDAD EN EL ESPACIO DIARIO
INCLUIR ACTIVIDADES PARA POTENCIAR EL AUTOCONTROL Y EQUILIBRAR EL BENEFICIO A LARGO PLAZO CON EL CORTO PLAZO
DAR UN PASO A LA ESCUELA DE APRENDIZAJJE COOPERATIVO Y BASADO EN LA PERSONA
INCLUIR EN LOS CENTROS UNA MAYOR TIEMPO DEDICADO A LA ACTIVIDAD FÍSICA, VESTUARIOS, ESPACIOS VERDES, ...
REALIZAR ESTUDIOS ESPECÍFICOS SOBRE LAS NECESIDADES DEL ALUMNADO Y ATENDERLAS
LLEGAR A LA PARIDAD DE PROFESORADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS